Eduncle, що базується на Kota, допомагає студентам здавати конкурсні іспити для отримання вищої освіти за допомогою цілісного гібридного l

Вища освіта в Індії завжди користувалася попитом, і зростаюча кількість студентів свідчить про це — останні дані з Всеіндійське опитування щодо вищої освіти показали, що понад 38 мільйонів студентів навчалися у вищих навчальних закладах у 2019-2020 роках, що зросло на 11,4 відсотка за п’ять років. Щоб задовольнити цей попит, кількість університетів і подібних закладів за той самий період зросла на 30,5%.

І хоча очікується, що вартість індійської індустрії електронних технологій зросте з 750 мільйонів доларів у 2020 році до 4 мільярди доларів у 2025 році — при CAGR майже 40 відсотків — більшість зосереджена на секторі K-12, а вища освіта та підготовка до іспитів залишилися традиційними методами навчання.

Технологічна методика навчання

Щоб усунути цю прогалину, Доктор Аміт ПарікЗасновник і генеральний директор, Eduncle розпочав свій стартап у 2016 році, отримавши власний досвід підготовки до вступу та конкурсних іспитів у Коті, відомому як «центр освіти» Індії. Хоча на ці іспити з’являлася велика кількість студентів, не кожен міг дозволити собі витрати на якісну підготовку та репетиторство та не мав доступу до них.

Прагнучи забезпечити цілісне гібридне навчання для студентів коледжу, надаючи абітурієнтам наскрізну підготовку до іспитів і керівництво до іспитів у вищій освіті, Eduncle допомагає студентам підготуватися до низки конкурсних іспитів, таких як IIT JAM, UGC NET, CSIR NET, GATE, SSC та багато іншого за допомогою навчання в класі, гібридних занять, занять у прямому ефірі, відеолекцій, друкованих матеріалів, автоматизованих розв’язань сумнівів і серії тестів, а також індивідуальних сесій наставництва.

«Основні гравці edtech простору залишили багато сфер удосконалення в освітньому секторі невикористаними,» каже Арпіт ПарікСпівзасновник і COO, Eduncle. «Щоб вирішити ці проблеми, наша команда розробила інноваційну методологію навчання на основі технологій, яка допомогла виявити прогалини в знаннях учнів і змусити їх зосередитися на правильних темах у комплексному середовищі,» — додає він.

Цифри не брешуть

Використовуючи гібридний підхід до навчання, Eduncle зосередив увагу на конкурсних іспитах і допоміг залучити студентів із віддалених регіонів. Заснований доктором Амітом, Арпітом та Харшит ГоялСпівзасновник і CPO, стартап пройшов шлях від ідеї до прибутку протягом шести місяців після заснування. Через шість років, за словами Арпіта, Eduncle придбав 10 відсотків ринку онлайн-репетиторства та охоплює 34 курси протягом п’яти конкурсних іспитів із понад 3,6 мільйонами зареєстрованих користувачів і понад 52 000 платними користувачами. Стартап також зареєстрував 300-відсоткове зростання кількості відвідувачів їхніх занять у прямому ефірі.

Проте Арпіт додає, що в освітньому середовищі, що постійно розвивається, було непросто орієнтуватися, починаючи від відсутності хороших освітніх ресурсів і викладачів і закінчуючи змінами в моделях іспитів і програмі, а також поганим доступом до Інтернету в містах рівня II і III.

«Щоб усунути ці недоліки, ми постійно плануємо та розробляємо контент для нових іспитів і предметів, а також навчаємо факультети, які мають зв’язки із зареєстрованими коледжами та університетами, які можуть допомогти створити мережу викладачів. Ми також створюємо власний додаток для живих занять, оновлюємо нашу гейміфікацію та відстежуємо аналітику поведінки студентів, щоб забезпечити найкращу взаємодію з користувачем,» Арпіт каже.

Підключення iStart

Eduncle також отримав підтримку від програми iStart Rajasthan, яка просуває стартапи в штаті. «Програма фінансувала нас через схему Techno Fund, щоб збільшити наші технічні можливості, окрім допомоги нам підключитися до різних інших платформ фінансування. iStart також дав нам можливість продемонструвати наші послуги та стартап на DigiFest 2022 у Джайпурі та інших заходах,» — каже Арпіт, додаючи, що програма також надала їм 10-місний коворкінг у новоствореному iStart Nest у Коті.

Те, що почалося з команди з п’яти осіб, тепер нараховує понад 160 співробітників, а також 75 штатних викладачів і понад 700 викладачів. Маючи намір стати найкращою в Індії доступною навчальною платформою, орієнтованою на кар’єру, для кожного студента коледжу, Арпіт каже, що зараз стартап прагне надавати всебічну освіту для підготовки до державних іспитів та інших курсів, орієнтованих на навички, як-от цифровий маркетинг, фрілансер- базові курси тощо.